小学生(しょうがくせい) 作文(さくぶん)

(れい)文集(ぶんしゅう)

このページは小学生(しょうがくせい)のための作文(さくぶん)(れい)文集(ぶんしゅう)です。

33回目(かいめ)は、「夏休(なつやす)みにしたいこと」です。

 

㉝ テーマ「夏休(なつやす)みにしたいこと」()いてみよう!

 

(なつ)(やす)(ちゅう)自分(じぶん)がしてみたいこと、やり()げたい目標(もくひょう)を、()いてみよう!

 

・してみたいことは(なに)か。

  ※(あつ)(ほん)一冊(いっさつ)()()

  ※()()使(つか)って本格的(ほんかくてき)()()

  ※理科(りか)社会(しゃかい)自由(じゆう)研究(けんきゅう)をする

  ※毎日(まいにち)()かさずお手伝(てつだ)いをする

  ※(えい)単語(たんご)三百(さんびゃく)(おぼ)える

  ※自分(じぶん)学年(がくねん)までの漢字(かんじ)完璧(かんぺき)にする

  ※(ひゃく)メートル(およ)げるようになる

  ※(やま)登る(のぼ)

  ※問題集(もんだいしゅう)一冊(いっさつ)()わらせる

 

・なぜそれをしたいのか

 

目標(もくひょう)のためにどんな努力(どりょく)をするか

 

・まとめの言葉(ことば)

 

 【例文】

○○○夏休(なつやす)みにしたいこと」

山田(やまだ)太郎(たろう)

(ぼく)がこの夏休(なつやす)みにしたいことはいろいろあります。真っ先(まっさき)(おも)()かぶのは、海外(かいがい)旅行(りょこう)()くこと、友達(ともだち)とキャンプに()くこと、大阪(おおさか)のUSJに()くことなどですが、お(とう)さんの仕事(しごと)都合(つごう)もあるので、たぶん実際(じっさい)()けるのはこのうちの(ひと)つか(ふた)つだと(おも)います。こういうお(たの)しみとは(べつ)に、(なつ)(やす)(ちゅう)にやっておきたいと計画(けいかく)していることもあります。それは、クロールで(およ)げるようになることです( )

(ぼく)(およ)ぐのが得意(とくい)じゃありません。(いま)平泳(ひらおよ)ぎしかできません。それも二十五メートル(およ)()るのがやっとです。クロールは全然(ぜんぜん)できません。

でも、水泳(すいえい)()ったらやっぱりクロールだし、クロールができないのはとてもかっこ(わる)いので、この(なつ)はクロールを(なん)とかマスターしたいです。

( )どうやってクロールをマスターするかというと、プールに毎日(まいにち)()って練習(れんしゅう)しようと(おも)っています。(ぼく)(いえ)(ちか)くには市民(しみん)プールがありますし、学校(がっこう)でもプールを使(つか)える()があります。だから、夏休(なつやす)みの(あいだ)(まい)(にち)プールに()くことはできると(おも)います。でも、問題(もんだい)(だれ)かにクロールを(おし)えてもらわなければならないということです。いちおう学校(がっこう)体育(たいいく)授業(じゅぎょう)でクロールのやり(かた)(なら)っていますが、ぜんぜん出来(でき)るようになりません。本当(ほんとう)水泳(すいえい)教室(きょうしつ)(はい)った(ほう)がいいのかもしれませんが、水泳(すいえい)教室(きょうしつ)(はい)っている(ひと)はみんな(およ)げる(ひと)たちばかりなので、()きたくありません。それに(いえ)都合(つごう)もあるので、水泳(すいえい)先生(せんせい)には(なら)わないで、とにかくいっぱい(およ)いで、なんとか一人(ひとり)でクロールをマスターしたいと(おも)います( )

夏休(なつやす)みが()わるまでには、クロールで二十五(にじゅうご)メートル(およ)げるようになりたいです。

 

 

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