小学生(しょうがくせい) 作文(さくぶん)

(れい)文集(ぶんしゅう)

このページは小学生(しょうがくせい)のための作文(さくぶん)(れい)文集(ぶんしゅう)です。

14回目(かいめ)は、「(わたし)(あい)する地球(ちきゅう)のために」です。

 

⑭ テーマ「(わたし)(あい)する地球(ちきゅう)のために」()いてみよう

 

● 様々(さまざま)環境(かんきょう)問題(もんだい)から(わたし)たちの地球(ちきゅう)(まも)るため、自分(じぶん)(なに)ができるか()いてみよう!

 

(いま)地球で、どんな環境(かんきょう)問題(もんだい)()きているか。

 

自分(じぶん)(とく)重要(じゅうよう)だと(おも)環境(かんきょう)問題(もんだい)(なに)で、どんな問題か。

 

自分(じぶん)にどんなことができるか。

 

・まとめの言葉(ことば)

 

 【例文】

○○○(わたし)(あい)する地球(ちきゅう)のために」

山田(やまだ)太郎(たろう)

(いま)地球(ちきゅう)ではいろいろな環境(かんきょう)問題(もんだい)()きています。(たと)えば、地球(ちきゅう)温度(おんど)()がる地球(ちきゅう)温暖化(おんだんか)や、(もり)(はやし)がなくなっていく砂漠化(さばくか)(てつ)をとかしたり()()らしたりしてしまう酸性(さんせい)()、ストローなどのプラスチックごみや排水(はいすい)などで(うみ)(よご)れて(うみ)()きものがいなくなってしまう海洋(かいよう)汚染(おせん)などです。。

そのなかでも、ぼくが一番(いちばん)重要(じゅうよう)だと(おも)環境(かんきょう)問題(もんだい)は、地球(ちきゅう)温暖化(おんだんか)です。地球(ちきゅう)温暖化(おんだんか)は、工場(こうじょう)自動車(じどうしゃ)から()排気(はいき)ガスの(なか)にある二酸化炭素(にさんかたんそ)()えて、地球(ちきゅう)全体(ぜんたい)温度(おんど)()がってしまう問題(もんだい)です。地球(ちきゅう)温度(おんど)()がると、南極(なんきょく)北極(ほっきょく)(こおり)がとけ、(うみ)(みず)()えて海面(かいめん)()がり、たくさんの(しま)海岸(かいがん)(うみ)(した)(しず)んでしまいます( )そして、そこに()んでいた(ひと)たちは、()場所(ばしょ)がなくなっ( )しまうのです( )

地球(ちきゅう)温暖化(おんだんか)()めるためにぼくができることは、あまりよく()かりません。温暖化(おんだんか)原因(げんいん)二酸化(にさんか)炭素(たんそ)()えていることだと()われていますが、()酸化(さんか)炭素(たんそ)()()えないので、どうやって()らせばいいのか()からないのです。自動車(じどうしゃ)排気(はいき)ガスを()らすと()いそうですが、ぼくの(いえ)には(くるま)がありません。だから、排気(はいき)ガスを()さないよううに()をつけることはできません。ただ、(まえ)にテレビで、電気(でんき)(つく)るときにたくさんの二酸化炭素(にさんかたんそ)()ると()っていました。電気(でんき)をあまりたくさん使(つか)わないようにすることなら( )ぼくにもできるかもしれません。(たと)えば、(なつ)にエアコンを使(つか)いすぎたり、(ふゆ)電気(でんき)ストーブをつけっぱなしにしておいたりしないといったことです。使(つか)わない部屋(へや)電気(でんき)(かなら)()す。テレビゲームをやり()ぎない。こういうこともできそうです。地球(ちきゅう)(まも)ることにもつながって、電気代(でんきだい)()るなら、一石(いっせき)二鳥(にちょう)です。

地球(ちきゅう)から()れば(ちい)さなことですが、自分(じぶん)にできることはやる、それが大切(たいせつ)だと(おも)います。

 

 

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